续一年级走进自然和亲近动物等户外科学探究之后，飞梦队的部分队员又相约去浙江自然博物馆，进行“场景式”探索学习。抓住假期的尾巴，涂拟、毛子伊和胡诗雨三人一起于8月29日中午来到了展馆。

老规矩，先各自对此行作一个大致了解。浙江自然博物馆总共四层，每层的主题不同，非常好辨认。于是大家先来到没有讲解员的四楼进行参观。

浙江自然博物馆共四层

01

四

楼狂野之地

肯尼斯·贝林世界野生动物展

逼真的野生动物让他们迅速的兴奋起来，他们比划长颈鹿的高度；有说三米的，也有说两米的；最后在诗雨妈妈教他们如何估测后，涂拟说：“大概有五米半吧！“

大家一起数着羚羊的品种，有长颈羚羊、水羚羊、小弯角羚羊、山薮羚、丛霓羚、黒斑牛羚、白纹牛羚、东非条纹羚、桑岛新小羚、泽羚、侏羚、苇羚、瓦氏赤羚、石羚、跳羚……大开眼界，才知道羚羊的品种是那么得多，数也数不清。

身体娇小的黑背胡狼、斑鬣狗、距翅雁；他们边看着展板介绍边看着动物标本，虽然已经关心不了是非洲旱季还是非洲雨季，但对动物的外形奇特的和叫不出动物名字的都会停留研究一番。叫不出的大多是复杂的字难住了新二年级的小朋友，甚至连妈妈也有不认识的，跟着用手机一起查。非常和谐的亲子场面。

看到迷你可爱的白釉和名字特别的白靴兔，把两位小女孩的心给萌化了，两人开启了模仿秀。

就这样，他们边玩、边学走完了这片“狂野之地”。

02

一

楼序厅

差不多到13:30，大家来到事先约好的一楼大厅准备跟随馆内的工作人员进行深入了解和学习。

从阴沉木到有故事的镇馆之宝灰鲸（据说这是捡来的镇馆之宝，是一位商人买下这套灰鲸巡回展。当时来到上海，天气炎热，保存不好而腐烂了。就被那位商人丢弃了，当时馆里的一位负责人赶过去把鲸运回杭州处理，才得以保存下来）。知识从专业人士口中吐出的就是不一样，把孩子和大人都吸引得目不转睛。与四楼的兴奋完全不同的状态，两个字形容---“专注“。

GET到的知识点：褐黑色的阴沉木的种类繁多，香樟也是，还有楠木。宽额鲈，它是广州那边最大体型的一种鱼，也是石斑鱼中体型最大的。绿海龟因为爱吃含大量叶绿素的绿藻，背上程绿黑色的；棱皮龟，它的背上有一条条的棱而得名，它的游泳速度特别快。还有会在海上做日光浴的翻车鱼，外形奇特的还有魔鬼鱼。一楼序厅就是用“奇特“二字勾起来馆人的好奇心，大家忍不住要往上继续探索。

03

二

楼地球生命的故事

抬头望，地球生命的开启；望到的蓝色，也就是海洋面积；达到总面积的70%。地球的运动---自转和公转，因此而产生了磁场。

脱离原有运行轨道的流星，流星飞快散落在地球表面上的就是陨石，这么一小块陨石却有四五百斤重。你看，胡诗雨想抱抱看，怎么也抱不动。陨石是地球上的矿物质当中体积相同，密度最高，所以也最重。大家用这个装置称称看就知道。

生命的延续呢，从生物的光合作用开始。埃迪卡拉动物群是岩层中发现的古生物，寒武纪大爆发的时候的澄江动物群。瞧那在吃三叶虫的奇虾，这些都是通过化石发现的古生物痕迹。

植物的登陆，在志留纪晚期；然后到鱼类的时代，泥盆纪时期脊椎动物飞跃发展时期，鱼类相当繁盛，鱼类从头部都带盔甲进化到鳞；也是物种适应环境的一种变化。石炭纪气候所产生的森林，像披着鳞片的鳞树，那边钉在树上的就是那个时候的大蜻蜓。它的翅膀之间有70厘米长。这个让胡诗雨印象非常深刻，要求给它留了个特写。

三叠纪时期，部分爬行动物回归海洋。大眼睛鱼龙特别吸引同学们，特写当然少不了。还有小小的龟龙顶着非常有特色的龟背。龟龙边上红色的，就是那个时期的海百合，也就是我们刚才看到的化石。

04

三

楼丰富奇特的生物世界陈列厅

3:00在工作人员的带领下来到三楼丰富奇特的生物世界陈列厅。在好问的同学影响下，讲解员小哥哥也跟大家互动起来。首先提了个问题：“请问，南极冷还是北极冷？”有一个小朋友回答上了，他又问：“那是南极为什么比北极冷？”子伊说：“因为南极的温度更低”。“没错，南北极都是极寒之地，但是南极同时也是块旱地；这也是为什么南极温度更低的原因。”听得大家是懂非懂，诗雨妈妈跟大家约定回家后继续查资料寻找奥秘。

南极的小主人帝企鹅，知道它名字的由来吗？”看没有人回答得上来，小哥哥接着说：“你们看，企鹅背上是黑色，前面是白色，像不像穿着件晚礼服？而且他们总是把身子挺挺的，脖子边上是有黄色的，是不是跟我们中国的皇帝色一样？他们的样子看上去很高贵，帝企鹅的名字也是这么由来。”“那它们为什么脖子上会有这种黄色的呢？”带着十万个为什么的子伊同学紧紧追问着小哥哥老师。

接着，来到沙漠模拟场景。据小哥哥介绍，这是模拟我国藏北无人区搭建的一个场景。撒哈拉沙漠，它万平方千米。中国的领土的总共是万平方千米，撒哈拉沙漠是最大的一个沙漠。在那里的藏羚羊，生存是靠他的鼻腔，里面有些小囊形成。就靠这些小囊储存水分。藏羚羊还有一个清晰的特点，每年夏天的他们会进行长达多公里的迁徙。边上的动物为野牦牛，它的毛特别的长，起到保温的作用。因为藏北无人区，温差相当大。

高温高热下形成的热带雨林。气生根能帮助植物呼吸，会牢牢的伸入地底下去。菠萝蜜是热带雨林中特别有代表性的一种植物，他就老茎生花的感谢。菠萝蜜直接长在树的根部，而不是长在那个树干上。代表性的蛇类蟒蛇，蟒蛇是一种无毒蛇。一般有毒蛇的话呢，它的表皮会比较鲜艳；蛇的毒性是麻痹敌人的作用，而蟒蛇是用缠绕的方式。

红树林，为什么红树林不红？是因为它的树皮，如果暴露出来与空气接触的花，就会氧化成褐红色。这种树皮收集起来可以做红色的染料。红树林最大的特别是她的气根，这些一个个像手指一样凸起的，就是气根。它是水陆两栖植物，靠这些气根帮助它在水里的时候呼吸用。

为什么树叶没有两片一模一样的？人类的指纹没有一个一样的？小哥哥的问题让同学们陷入思考。这个就是因为遗传和变异。达尔文的进化论就有很详细的阐述。

最后，大家一起欣赏了绿色浙江。浙江境内唯一一只野生华南虎的标本。浙江的海岛也是最多的，全国有40%的海岛都分布在浙江。海岛上鸟类最多，鸟类有一个共同的特征。就是嘴巴特别长，脚也特别长。还有浙江非常有代表性的环境---湿地，水深不水域不超过6米的，都可以叫湿地。

没错，下一站就是湿地。

后

序

一个展馆里包容的知识量是相当大，同学们每一次来都有不同的收获。每一次好奇想进一步了解的东西也会有所不同。所以，大家相约以后要多来博物馆。然后带着疑问回去继续寻找。

看似半天的游玩，却可以把脑子装得满满。不知道你看后有没有这种感觉？

这次是场景式科学，因为有学校精心设计的研究单。我们也来欣赏下同学们最后的作业：

附合影

排版

毛子伊妈妈

摄影

涂拟妈妈

编辑

胡诗雨妈妈

审核

黄子涵妈妈

杭二中白马湖学校红蜻蜓班

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长按







































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