这个假期里

济勤学子们结合校内外的学习生活体会

发挥自己的想象力和创造力

带来了生动风趣的原创表情包

被考试和ddl支配的恐惧

为高数和代码熬过的夜秃过的头

还有校园里的猫咪

日常的吐槽

疫情期间的所思所想

……

相信你会在会心一笑中收获一份「济勤专属」的快乐

快来pick你喜欢的表情包作品吧！

济勤学堂“创造济艺”才艺大赛投票通道开启啦！

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摄影

设计

诗词

表情包

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20班

王思力

设计理念：采用“小蓝和他的朋友们”的表情包原型，感觉这个系列比较可爱，也很贴近生活。

第一张：在平时和同学的交流中发现熬夜现象很普遍，所以就做了这个提醒大家按时休息

第二张：和学堂理念里的“修德”对应，浅粉色是济勤学生服，深粉是济勤教师服，表达师生友爱。

第三张：和学堂理念“求实”对应，紫色衣服代表VS编译器，蓝色是Dev，红色是Codeblocks，一个程序在不同的编译器下有不同的表现，探究这种差异就是求实的过程。

第四张和第五张：这两张是连在一起的，与学堂“勤学”的理念对应，第一张小蓝头发茂密但是对程序有很多疑问，第二章小蓝秃了但是学有所成，比较幽默地表达勤学就会有所进步的意思。

02

20班

周琳琳

设计理念：4张表情包与当下流行文化相结合，更贴近学生们的兴趣。

第一张：用卡路里的歌词改编，提醒同学们起来就要记得学习，贴近“勤学”的理念，右边是高数课本的幽默版本，以此为例督促同学们好好学习。

第二张：和学堂理念里的“修德”对应，用流行的“我们是谁？”系列表明身份和立场，下面是同济的校徽和思政课的课本系列，用浅粉色的箭头和深粉色的衣服代表了济勤的专属颜色，同时“修德”的内涵用了出自《左传·庄公八年》里的原句，更有历史厚度。

第三张：和学堂理念“求实”对应，表示了济勤学子既自己做到了认真求实，也会督促他人一起做到。

第四张：化用了《野狼disco》的歌词，倡导同学们在平时和学业中做到大胆创新。

03

20班陈昊腾

设计理念：

济勤学堂集结了一群思维活跃、严谨却不失幽默的同学。我们好学，也爱玩，能发现平凡事物中的趣味，从普通生活里寻找到快乐。虽然偶尔会垂头丧气，停下前进的脚步，但一觉醒来，振作精神，我们又将元气满满地再出发！

（表情包中所有照片均为本人拍摄，照片中的猫都是生活在同济校园里的猫咪）

04

11班成以恒

05

17班甘凯华

设计理念：

表情图片节选于纪录片《地球动脉》。

主题：日常交流

1、以阿穆尔豹那严肃的双眸来表达专心的情景。

2、历经漫长的寒冬，南极雪地上的帝企鹅终于迎来了暖日。以此来表达对雪、雨后面对阳光的欣喜。

3、以鸟欲展翅搏空的姿态表示向更高的目标前进的心态。

4、以羊驼沐浴风雪的表情表达风雪无阻前进的步伐。

5、以狮尾狒吃惊、疑惑的表情来表示心中的疑问“发生了什么”。

6、以大熊猫嚼竹子的形态表示正在吃饭。

7、企鹅快速行走的动作表示要疾步行走。

8、以狮子的观察神态表达自己的视角。

06

2班林佳奕

07

10班宋禄政

08

11班宋翔宇

设计理念：

这个表情包的设计，主要源于我在同济的生活，同时添加了一些自嘲在里面。而有一张是针对当下疫情的紧张形式而制作的，也希望同济加油，祖国加油。

09

7班孙艺珈

设计理念：

年是新轮回的一年，即鼠年，在新一年的开始，国家便面临了新型冠状病毒这一重大难关，表情包包含了对前一年在学校学习的回顾，疫情期间在家中的思考与行动，以及对未来一年在学校的展望。鼠年的中国必定更加辉煌，赢得防控疫情的胜利，完成全面小康的伟大目标，鼠年的同济必将继续作为重要高校之一，为国家贡献力量，鼠年的同济学子必将展现同济精神，与学校，与国家同舟共济，勇立潮头。

19班唐洁

设计理念：

初学编程，难免遇到各种困难，面对bug也时常束手无策。

然而，千辛万苦消除bug后，看到程序能正常运行，心里又是充满了喜悦。

这套表情包就是我写代码时的真实写照。

表情取自动漫《RickandMorty》。

19班汪嘉恒

设计理念：

这套表情包线条简单，主要人物由大头小人组成，是我平时比较轻松的状态下偶然得到的灵感随手画成，这套表情包内容通俗易懂，线条简洁，我尽量与它赋予了一定的标识性，使它具有一定传播和实用的潜力。这套表情包贴近济勤学堂学子的日常生活，尽量将我们学生一些内心的想法和情感通过风趣幽默的方式传达出来，具有济勤学堂独一无二的学科和学习生活的特质。

10班王劲博

设计理念：

猫咪丰富的表情和神态是不可多得的表情包素材，于是便采用同济校园内实拍的猫咪，配以可爱的字体，用猫咪的生活展现同学们在同济的生活。尤其是“熬夜写代码ing”这一表情，极其符合济勤学堂学子们的生活状态。

10班袁新航

设计理念：

在同济度过了我充实快乐的大一生活，想把日常同学们内心的真实想法用表情包的形式表现出来。

感谢同济（济勤）给我的平淡生活加了点调味料，我也会用心的反映出在同济母校的点点滴滴。

主要夸赞（tucao）了以下几个方面：高数、高程、各类考试、辅导员、垃圾分类、第二课堂、同济人乐观的精神；

双手奉上这套表情包，只希望大家会心一笑，同济（济勤）虐我千万遍，我带同济如初恋。

在这个疫情肆虐的不平凡的鼠年，追忆似水年华，又何偿不是一种快乐呢。

14班张浩

设计理念：

本套表情包的原型是Jerry鼠，它聪明可爱深受大众喜爱，它与它的邻居Tom猫之间的故事常常令人捧腹大笑，这是许多00后最美好的回忆之一；而且年是鼠年，Jerry鼠的形象契合时节。

本套表情包所配文字都是从普通学生生活片段中截取的话语，内容积极，传播正能量，语言俏皮，适合同学之间的日常交流，这也符合表情包的设计初衷。

本套表情包力求图片与文字相契合。根据卡通人物的神情动作，作者力求表现出最典型的心理状态。

以上就是本套表情包的设计理念。

14班赵炳哲

16

8班赵宇航

设计理念：

首先，我作为个人参加了本次表情包设计活动，我认为表情包应当出自生活的方方面面，能够贴近同学们的日常生活，在保证表情包生动、具有调侃意味的同时又用语文明且调侃有限度，能够给观者留下较深的印象；犹如红酒于舌香而不激烈、当余音绕梁而非如过眼云烟。

其次，我在创作时反复思考作品中的情况发生在生活中我们一般会是何种表情，如作品3；同时在生活的基础上加以夸张和修饰，作品1、2、5、6、7中最为明显；我认为优秀的表情包作品不应该是原材料简单的剪切组合，还要显得不突兀，在作品5、7、8制作时我对原材料相接的部分和面部颜色进行了调整，使作品整体相对比较和谐。

最后，我秉持着紧贴同学们的生活选材、语言有分寸、制作当使作品和谐不突兀的理念，制作了本次一组（十张）作品。

17

2班周琛博

18

14班朱华泽

16班陶思月

19

1班陈梦翔

表情包篇投票通道如下

投票截至时间：年03月17日12:00

（对投票及作品如有异议请后台留言）

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