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对于01届艺考生来说，艺术统考（也称联考）是艺考路上的第一关卡，其重要程度不言而喻。

近期全国已有多个省份公布了01年艺术类统考大纲及考试范围，各省的统考工作也将陆续展开，今天，小编就和大家谈谈统考大纲该如何看？

统考大纲该怎么看？

统考大纲中一般包括考试性质、考试专业、考试内容、分值比例、评分标准、考试形式、考试要求等内容。部分省份的统考大纲会和统考招生简章一同发布，在其中公布考试地点及时间。

1、熟悉考试内容

通过统考大纲了解统考的考试内容，做到有针对性地复习和准备，以重庆市01年播音专业统考大纲为例。

可以看出重庆播音类统考的考试科目、方式内容以及分值占比。

、了解考试要求

在统考大纲中一般会标注考试要求和考试内容，比如时间限制、篇幅限制、写作要求等等，比如有省份会在统考大纲说说明影视评论写作只考察议论文，所以大家一定要好好查看统考大纲的考试要求。

、练习官方模拟题

很多省份在统考大纲中会发布一套“样题试卷”以说明题型，这一套样题和实际考试形式一致，所以具有很强的参考价值，不仅要学会做题，更要研究题型背后的逻辑。

下图为00年广东省统考大纲的官方模拟题

最后，小编提醒大家，每年各省的统考政策、考试科目和分值和都可能会有调整，大家一定要注意！

ps：还没公布01年统考大纲省份的考生也不用着急，往年的统考大纲仍然有很强的指导意义。

下面是小编为大家整理的各省市艺术类专业考试大纲，一起来看看吧~

01年上海市播音与主持类专业统考大纲

一、考试性质和目的

上海市普通高校招生播音与主持艺术类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。

二、考查要求

播音与主持艺术类专业统一考试着重考查考生的语音面貌、构思创意、阅读理解及语言组织表达能力，以及艺术修养和自我展现能力。

三、考试科目和分值

文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。

文稿朗读分，图片述评00分，才艺展示分，三门总分分。

四、各科目的内容和评分标准

分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下：

（一）文稿朗读

考查目的：考查学生的基本语音面貌。

考查形式：指定稿件当场考查。

考查内容：《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。

评分标准：

本项考试内容，考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。

A（90分-分）

嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧（停连、重音、语气、节奏的处理）纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。

B（80分-89分）

嗓音条件较好，基本无语音缺陷，表达技巧（停连、重音、语气、节奏的处理）纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。

C（70分-79分）

嗓音条件尚可，无明显语音缺陷，表达基本流畅自然，具有一定的理解力和情感表达力。

D（60分-69分）

嗓音条件一般，有明显语音缺陷，表达技巧和能力较弱。

E（40分-59分）

嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。

F（1分-9分）

嗓音条件差，发音有缺陷，难以调整。

（二）图片述评

考查目的：考查学生的构思创意、阅读理解及语言组织表达能力。

考查形式：指定图片当场考查。

考查内容：根据指定的图片及图片背景介绍，做一个简要的解读。

评分标准：

本项考试内容，考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。

A（分-00分）

语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，逻辑感强，表达颇有新意，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。

B（分-分）

语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，结构合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。

C（分-分）

语言基本流畅，陈述基本清楚，构思较好，结构较好，阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。

D（10分-19分）

语言不够流畅，陈述勉强清楚，构思一般，结构欠合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力弱。

E（80分-分）

语言不够流畅，陈述不够清楚，构思陈旧，结构不合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力较弱。

F（1分-79分）

语言逻辑混乱，陈述不清楚，思维混乱，语意不详，阅读理解、归纳总结画面内容能力差。

（三）才艺展示

考查目的：考查学生的艺术修养和自我展现能力。

考查形式：内容自备（考场仅提供钢琴）。

考查内容：考生展示自己准备的才艺。（具有表演性质的其他艺术形式，朗读类除外）。

评分标准：

本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌握程度、创作力、展示力、感染力等方面进行评判。

A（90分-分）

具备该艺术门类较高等级要求，台风自然、表现力强。

B（80分-89分）

具备该艺术门类的等级要求，台风自然、表现积极。

C（70分-79分）

具备一定艺术修养和自我展现能力。

D（60分-69分）

对该艺术门类基本了解，能够展现一定的片段或元素。

E（40分-59分）

对该艺术门类基本了解，自我展现能力差。

F（1分-9分）

不具备该艺术门类的基本要求。

01年上海市编导类专业统考大纲一、考试性质和目的上海市普通高校招生编导类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。二、考查要求编导类专业统一考试着重考查考生的艺术修养、艺术常识、影视作品分析及故事创作能力。三、考试科目和分值统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。艺术常识分、故事创作分、影视剧评论写作分，三门总分满分00分。四、各科目考试内容和要求（一）艺术常识1．美术部分通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派（画派、思潮、主义、团体等）以及所产生的影响。（1）秦兵马俑（秦，泥塑、彩绘，佚名）（）《洛神赋图》（东晋，绢本设色，顾恺之）（）《兰亭集序》（东晋，书法，王羲之）（4）《清明上河图》（北宋，绢本设色，张择端）（5）《开国大典》（年，油画，董希文）（6）《最后的晚餐》（文艺复兴全盛期约－年，壁画，达芬奇）（7）《日出·印象》（年，油画，莫奈）（8）《思想者》（－年间，雕塑，罗丹）（9）《记忆的永恒》（年，油画，达利）（10）《玛丽莲·梦露》（年，双联画，安迪·沃霍尔）．音乐部分通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影响。（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君锡传谱）（）《梁祝》（小提琴协奏曲，陈钢、何占豪）（）《黄河大合唱》（钢琴协奏曲，冼星海）（4）《二泉映月》（二胡曲，华彦钧）（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工创作）（6）《命运交响曲》（交响乐，贝多芬）（7）《月光》（钢琴曲，德彪西）（8）《图兰朵》（歌剧，普契尼）（9）《自新大陆》（交响曲，德沃·夏克）（10）《天鹅湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）．戏剧文学部分通过阅读以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。戏剧篇目：（1）《玩偶之家》（挪威，亨利克·易卜生）（）《哈姆雷特》（英国，威廉·莎士比亚）（）《等待戈多》（爱尔兰，塞缪尔·贝克特）（4）《牡丹亭》（中国，汤显祖）（5）《雷雨》（中国，曹禺）（6）《茶馆》（中国，老舍）文学篇目：（1）《变形记》（奥地利，弗兰茨·卡夫卡）（）《老人与海》（美国，欧内斯特·米勒尔·海明威）（）《百年孤独》（哥伦比亚，加西亚·马尔克斯）（4）《理智与情感》（英国，简·奥斯汀）（5）《红楼梦》（中国，曹雪芹）（6）《阿Q正传》（中国，鲁迅）（7）《家》（中国，巴金）（8）《围城》（中国，钱钟书）（9）《金锁记》（中国，张爱玲）（10）《繁花》（中国，金宇澄）4．影视部分（1）影视基础知识掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用。①长镜头②景别③蒙太奇④同期声⑤声画关系⑥运动摄影（推、拉、摇、移、跟）（）电影篇目通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：作品的国别、导演、剧情、人物关系、视听语言及画面造型等。中国部分：①《一江春水向东流》（蔡楚生、郑君里）②《小城之春》（费穆）③《霸王别姬》（陈凯歌）④《芙蓉镇》（谢晋）⑤《城南旧事》（吴贻弓）⑥《阳光灿烂的日子》（姜文）⑦《花样年华》（王家卫）⑧《一一》（杨德昌）⑨《刺客聂隐娘》（侯孝贤）⑩《卧虎藏龙》（李安）?《英雄》（张艺谋）?《江湖儿女》（贾樟柯）?《我和我的祖国》（陈凯歌、管虎、张一白、徐峥、薛晓路、宁浩、文牧野）?《地久天长》（王小帅）?《少年的你》（曾国祥）外国部分：①《摩登时代》（英国，查理·卓别林）②《精神病患者》（英国，阿尔弗莱德·希区柯克）③《天堂影院》（意大利，朱赛佩·托纳托雷）④《偷自行车的人》（意大利，维托里奥·德·西卡）⑤《西伯利亚的理发师》（俄罗斯，尼基塔·米哈尔科夫）⑥《辛德勒的名单》（美国，斯蒂芬·斯皮尔伯格）⑦《阿甘正传》（美国，罗伯特·泽米基斯）⑧《四百下》（法国，弗朗索瓦·特吕弗）⑨《肖申克的救赎》（美国，弗兰克·达拉邦特）⑩《罗拉快跑》（德国，汤姆·提克威）?《放牛班的春天》（法国，克里斯托夫·巴拉蒂）?《小鞋子》（伊朗，马基德·马基迪）?《寄生虫》（韩国，奉俊昊）?《小偷家族》（日本，是枝裕和）?《7》（美国，萨姆·门德斯）（）电视、网络篇目通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。①《白鹿原》（电视剧，刘进导演）②《新世界》（电视剧，徐兵导演）③《都挺好》（电视剧，简川訸导演）④《长安十二时辰》（网络剧，曹盾导演）⑤《庆余年》（网络剧，孙皓导演）⑥《故事里的中国》（电视栏目，中央电视台）⑦《上新了·故宫》（电视栏目，北京卫视）⑧《欢乐喜剧人》（电视栏目，东方卫视）⑨《最强大脑》（电视栏目，江苏卫视）⑩《声临其境》（电视栏目，湖南卫视）（4）纪录片篇目通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及角色形象等。①《北方的纳努克》（罗伯特·弗拉哈迪导演）②《持摄影机的人》（吉加·维尔托夫导演）③《德兴坊》（江宁导演）④《花开中国》（黄瀛灏导演）⑤《幼儿园》（张以庆导演）⑥《美丽中国》（菲尔·查普曼导演）⑦《二十二》（郭柯导演）⑧《人间世·抗疫特别节目》（范士广等导演）⑨《帝企鹅日记》（吕克·雅克导演）⑩《四个春天》（陆庆屹导演）5．考试方式：（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间为10分钟。（）试卷采用填空题、选择题、匹配题、判断题、简答题、论述题等题型，考查学生的艺术常识。（二）故事创作1．创作内容（1）事件：故事应由一个或多个具体事件构成。（）人物：构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：①外貌特征与心理特征的描述。②人物之间的关系。③性格的发展。（）场面：构成事件发展的环境。注意以下方面：①适当介绍时间、地点。②环境的特征。③人物与环境的关系。（4）主题：通过事件表达的中心思想。注意以下方面：①主题健康。②不要将主题直白地讲出来，而要通过故事传达出来。．创作要求（1）立意明确清晰；（）情节合理独创；（）角色鲜明生动；（4）结构合理巧妙；（5）语言自然流畅。．考试形式（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间10分钟。（）根据提供的文字、图片等资料，编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于字。（三）影视剧评论写作1．影评内容（1）对主题的揭示要求考生通过对作品的读解，准确把握影片内容和主题。（）对情节结构的把握能用简洁的语言介绍银幕故事；能把握情节的发展，对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。（）对人物形象和人物关系的分析分析作品中人物形象塑造及人物关系，分析主要人物形象的多面性和复杂性，对人物性格和人物关系的发展有所分析。（4）对画面和声音的初步读解要求抓住印象最深刻的画面和声音进行分析。以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整（思想与艺术）的分析基础上，做到重点突出、详略得当。．影评要求影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。．考试形式考场内当场观看影视剧短片两遍（观摩时间为0分钟）；考试时间为10分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数不低于字。01年重庆市播音与主持类专业统考大纲I．考试性质

重庆市普通高等学校招生影视类播音与主持艺术专业统一考试，是全国普通高考的重要组成部分，旨在考查考生学习播音与主持艺术专业应具备的基本专业素质和能力，选拔适合进入高等学校接受该专业培养的合格考生。

II．考试科目、形式及分值III．考核目标、内容及要求

一、朗读文学作品

（一）考核目的

重点考查考生的普通话标准程度、音质及朗诵表现力。

（二）考试内容及要求

考生现场抽取散文类文学作品，经过一定时间准备后进行朗读。朗读时间1分钟以内。

二、播读新闻稿件

（一）考核目的

重点考查考生的普通话标准程度、音质及新闻播读技巧。

（二）考试内容及要求

考生现场抽取新闻稿件，经过一定时间准备后进行播读。播读时间0秒左右。

三、话题评述

（一）考核目的

重点考查学生的思维能力、表达能力，以及生活积累和知识储备。

（二）考试内容及要求

考生现场抽取题目素材，经过一定时间准备后进行评述，紧扣主题、观点鲜明、条理清晰、内容健康积极。评述时间1分钟以内。

四、即兴主持

（一）考核目的

重点考查考生的节目构思能力、反应能力、表达能力，以及面对受众的交流感。

（二）考试内容及要求

考生现场抽取题目，经过一定时间准备后进行模拟主持，紧扣题目要求、风格鲜明、态度积极、内容健康。主持时间1分钟以内。

五、才艺展示

（一）考核目的

重点考查考生外在形象、内在气质及艺术特长。

（二）考试内容及要求

考生自备非语言类才艺项目进行展示（内容健康积极）。唱歌、舞蹈如需伴奏请自备播放设备（禁用手机播放）；器乐演奏请自备乐器（钢琴由考点提供）。时间1分钟以内。

★特别提示：从0年起，播音与主持艺术专业考试科目将调整为散文朗读、古诗词朗诵、话题评述、才艺展示4科。01年重庆市编导类专业统考大纲I．考试性质重庆市普通高等学校招生编导类专业（包含戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演等专业）统一考试是全国普通高考的重要组成部分。II．考试科目、形式及分值III．考核目标、内容及要求一、艺术常识（一）考核目标1．考查考生对文学及艺术常识的掌握程度；．考查考生的知识识记能力、信息获取能力和综合分析能力。（二）考试题型本科目试卷包括客观题和主观题两个部分，题型可包含选择题、判断题、填空题、名词解释题、问答题、综合分析题等。（三）考试内容1．中学阶段所学的文学、艺术等常识；．报考该专业应具备的文学、艺术（影视、戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等）知识。二、故事写作（一）考核目标1．考查考生的思维能力、艺术想象力和创造力；．考查考生的语言表达能力；．考查考生是否具备学习本专业的艺术修养和发展潜质。（二）考试内容与要求1．考试内容根据给定的材料编写一个完整的故事。材料类型为一段文字材料或关键词（三个及以上）。．考试要求（1）题目自拟；（）内容健康，主题明确，并具有一定的原创性；（）故事情节发展既有戏剧冲突又要符合逻辑；（4）故事结构合理，层次清晰，人物形象鲜明；（5）综合运用多种写作手法，文字通顺，行文流畅；（6）字数不少于字。三、影视作品分析（一）考核目标考查考生对影视作品的鉴赏能力、分析能力和写作能力。（二）考试内容与要求1．考试内容考生观看影视作品片段（时长15分钟左右，连续播放两次）后，选取角度进行分析。分析角度可包括：（1）作品的题材与类型；（）作品的主题与意蕴；（）作品的形式与风格；（4）作品的叙事特征（人物、情节、结构等）；（5）作品的视听语言。．考试要求（1）题目自拟；（）内容健康，观点鲜明，论据充分，论证合理；（）不要过多复述影视作品片段内容，注重对作品的鉴赏和分析；（4）分析角度可以多样，对作品既可以进行肯定，也可以进行批评；（5）字数不少于字。01年广东省编导类专业统考大纲01年湖南省播音、编导类专业统考大纲1．考试科目及分值．考试地点及时间安排编导类和播音与主持艺术类专业考试在湖南师范大学统一进行。具体安排如下：（1）编导类考试时间为年1月9日至00年1月1日，考生须在年1月日至8日期间登录报名缴费网站打印《专业考试证》，1月8日下午5点去考试地点熟悉考场。考生必须凭第二代居民身份证以及《专业考试证》在规定的时间和地点参加专业考试。其中笔试时间统一安排如下：

（）播音与主持艺术类

考试时间为00年1月日至5日，考生须在年1月8日至00年1月日期间登录报名缴费网站打印《专业考试证》。考生必须凭第二代居民身份证以及《专业考试证》在规定的时间和地点参加专业考试。其中笔试时间统一为00年1月日上午8:0~9:0。考生须日下午5点去考试地点熟悉考场。01年福建省播音、编导类专业统考大纲END预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇


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