生命是孤独的旅程

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“生命”这个话题本不该用这种蓝系冷色调的，用浅绿色可能会更好，但如果是讲“生命是孤独的旅程”，冷色调就还蛮适配的。

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大学语文

“

单元摘要：

真正关爱生命，就要活出自己的价值，活出自己的精神，活出对他人、对社会、对人类的意义来。

生命体验的内容极其丰富，也充满诱惑，需要以清醒的头脑作理性的调节。

关爱生命，不仅指向自身，还须延及他人，还须遵奉依循文明社会的道德伦理。

读单元摘要时，就觉得这三句话很符合高考议论文的模式，有形式还有思想深度。如果是高中的我来写有关生命的话题，我必定是正反对比论证珍爱生命的重要性，完全想不到“合理地享受生命”和“保护他人的生命”这两点。

课文摘要：

《箓竹山房》吴组缃

“那座阴森敞大的三进大屋，那间摊乱着雨蚀虫蛀的古书的学房，以及后园中的池塘竹木，想起来都如依稀的梦境。”

读这篇时，不大能感受到生命的重量，甚至觉得它不该在这个单元出现。后来老师讲解之后，懂了那么一点，但又觉得更多的是在说封建礼教对人的压抑。

每个人都是被时代裹挟着往前走的，清醒的人很少。虽然是在被逼迫着的，却也还是往前走到，也有在思考：我在的时代是否需要变革或改良。

写二姑姑凄惨的故事和“我”与阿圆的故事对比，是不是也在按时着同一个时代的人们对待自由婚恋的观念变化？

爱是无法被压抑的，无法被封建礼教压抑。

读完这篇，更多的是复习了一遍人物描写的相关知识。

《我与地坛》史铁生

“仿佛着古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

园子荒芜并不荒败。上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是意见不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。

她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替。

这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都过母亲的脚印。”

读这篇时，感触是最大的。生命之所以宝贵，是因为它会死亡。我们更要以平静的心态来看待死亡。

为什么要写母亲呢？不只是因为在“我”截瘫的时候，是母亲给予了陪伴，还因为母亲是给了”我“生命的人。

天空

月食

.5.26

在操场跑圈的时候，偶然抬头就看到了，想起的是李老师，然后是李老师发的存在手机很久之后便删了的月食理论。

高中学地理真的很痛苦。

高一的时候听得懂课，小测时错一堆，戝害怕被李老师点名回答问题，还记得当时高一下期末考成绩出来之后，被李老师叫到办公室谈话，我也不知道怎么考的60多分。

高二时学了人文地理，这个还好吧，但就算是最简单的一次，也没有上80，每周都害怕选择题小测，从同桌拿回的年级成绩单里看到自己是班级倒数，难道我没有劝过我自己吗，看到同班同学上去讲题逻辑清晰，要点齐全，老师对我失望的表情，难道我没有劝过我自己吗？

高三总复习，课本上的我都懂，可是为什么要出课本上解释不了的题目？在最简单的一次考试里，地理终于上80了，我的文综也有多了，这就是巅峰了，巅峰之后必然下滑。最最最可恨的是，我复习了那么多的人文地理，高考你给我两道自然地理大题，还请出题人圆润地走远点。

黄昏之时

这里的晚霞再怎么好看，也不是我想要的晚霞。更何况，还不怎么好看。

茂一的晚霞

如果再给我一次机会，我一定不会错过新生报到那天的美丽。

“

歌词摘要：

我朝朝暮暮偷偷心心念念的你呀

是银河万顷之中最温柔的谜底呀

若有天你发现我并不清丽

我允许你忘记

那个黯淡无光的追随着你的轨迹

很久以前

“

简单的话：

看了《美迪奇家族》才真正明白，为什么《我只喜欢你的人设》里夏习清会对周自珩说：“你是我的文艺复兴。”

“因为文艺复习是人文精神的觉醒啊，有了你，我才成为了完整的人，有了可以爱人的人性。”

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文案

寒蝉凄切

配图

阿瓦达索命

审核

南极的小帝企鹅