↑↑↑   数与计算——是介绍数的概念,比如奇数、偶数;个位数、十位数、百位数;众数、中位数、算术平均数;二进制数、五进制数;罗马数字等,还有数的加减乘除的计算原理,以及函数。   量与实测——是介绍长度、重量、体积、面积、容量、时间等大小多寡,以及如何测量这些数量。   几何与空间——是介绍平面与立体的概念,比如一维空间、二维空间、三维空间;直线、线段、多边形;圆、椭圆;对称以及螺线、拓扑等。   统计与概率——统计是处理大量资料时所使用的方法,比如要计算全国总人口,我们就不能用“数与计算”来一个个数,必须运用统计来做整体的计算。预测是数学的另一种功用,有时它是通过概率得以实现的,概率是讲或然率的问题,通过它可以计算中奖率大小、计算明天出大太阳的机会等。   集合与证明——集合是讲元素与集合的关系,是数学中最简单的逻辑要素。而证明则是确定从一个事实到另一个事实的途径,也是帮助孩子建立数学逻辑的一种途径。   这四十一个单本的内容,提供孩子一种不同于教科书的角度来看数学,给数学赋予新意,以及新的生命。而且,孩子还能透彻地了解数学概念,厘清思路,运算上想不通的结能立刻迎刃而解。就这样,孩子不再是数学答案的机器,也会自然而然地喜欢数学。

这套书一共41本,每本40页左右,基本上涵盖了从小学到初中阶段,孩子会接触到的所有数学概念。它不一定适合学龄前孩子做为数学启蒙,更适合给上了小学的孩子补充课本没讲透的数学概念,给孩子打下牢固的数学基础和科学的思考方式。从孩子小学一年级到初中毕业,随时可以根据课堂上新学到的概念,来做预习、巩固和延伸。

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