有一天到邻居家玩，她妈妈很开心的跟我说她的小孙女未来一定是一个小学霸。

她给我看了她在网上看到的一篇文章“学霸孩子的三个特征”，她说她孙女全都占了。

作为看到过无数篇这种文章的我想，每个小孩子不都符合特征吗？

但是偶然看到一篇脑科学科普文章，却改变了我的看法。在成为学霸的路上，大脑的物质基础和学习模式是互动的，也就说那些日后成为学霸的孩子，真的能在童年找到蛛丝马迹，下面我们就一起看看你的家里有没有"隐形学霸"吧！

1、充满好奇心和探索欲

在纪录片《00后》中，锡坤就是这样一个宝宝。在芭学园中他扔玩具扔鞋。在家中，他点火烧挂面，再加上一把盐，可谓实至名归的"熊孩子"。

所幸李跃儿老师和妈妈都知道，在这些出格行为背后，是强烈的好奇心。所以不但不责怪他，还加以引导，最后锡坤确实成了一个小学霸。

加州理工学院的科学家们发现：好奇心激发了大脑中的左尾状核和前额皮质区域。

也就是说，人们产生强烈的好奇心后，大脑就会启动奖赏机制，当答案揭晓好奇被满足时，大脑中和学习、语言、记忆理解有关的区域也会变得活跃。

因此，那些在大人眼中宝宝淘气的行为，比如扔东西、翻箱倒柜，甚至拆玩具等。可能都是宝宝在不断锻炼学习能力。一次次体验弄清事情真相，解决问题的快乐后，大脑"奖赏"就会形成习惯回路。这样的宝宝，在学业上也会非常优秀的。

如何保护孩子好奇心？

其实，每个宝宝刚一出生都带着强烈的好奇心和探索欲，只不过在他们成长的过程中，父母的行为可能会伤害孩子的好奇心，那么该保护自家娃身上的学霸"种子"呢？这里有三点建议：

别催促孩子

如果孩子突然对什么事情感兴趣，建议大家能给他们一些空间，别一味催促孩子。有时候带锵宝走路时，他经常会蹲下来摸摸小草，玩玩蚂蚁。如果没有什么急事儿，我就站在不远处等他。

创造安全的环境，允许自由探索

别因为害怕危险就阻止婴儿探索。可以创造一个比较安全的空间，让孩子在这个空间内满足好奇心。

耐心回答孩子问题

3岁的孩子，可能会突然进入"十万个为什么"阶段，这时候爸爸妈妈如果耐心解答，他们的好奇心就会得到满足。如果实在不懂，也可以带孩子一起上网或在书上找答案。

2、专注时间长效率高

有位朋友对我吐槽，自家儿子刚上一年级，班主任跟她说孩子专注力差，总是开小差，为此她非常焦虑。而女儿上从一年级开始，几乎从来不需要她监督，就能专注地投入学习，现在已经直升重点初中了。

我们知道"高度专注"从来都是学霸和学渣之间最明显的区别。看似一样的学习时间，学霸却因为专注更加高效。那么排除情绪原因，孩子之间专注力的差异到底在哪里呢？

哥伦比亚脑科学家的研究为我们揭示了谜底：原来是大脑里的面的RAS（网状激活系统）模块的发展情况不同。

简单来讲，网状激活系统有点像一个聚光灯，当信息很多时，能为我们高亮那些比较重要的信息。像那个在菜市场做作业的孩子，其实就属于网状激活系统比较强的孩子，能在叫卖声、汽车声这些噪声中，只聚焦自己的作业。

有些孩子的这个"聚焦系统"天生就比别人强一点，所以无论是在学习中，还是在工作中，他们都能更深度进行，也更容易进入心流模式。

不过如果孩子专注力不够高，也不要气馁。科学家还说了：网状激活系统和我们身上的肌肉一样，可以通过锻炼变得越来越强。

那么该如何训练呢？

《培养幼儿专注力的有效途径》认为，培养专注力应从2岁开始，这也是培养幼儿学习能力的关键期。

如果孩子的专注力被破坏，需要及时干预，心理学研究还发现，干预的最佳时期是5-12岁，错过了关键期，效果将锐减。

从上面可以看出，专注力培养一生有两次机会，第一个关键年龄是2岁，第二个年龄是5-12岁，在这两个关键黄金期，家长要注意重视孩子的专注力培养，错过就更困难了。

对孩子放手，减少对孩子的干扰

在孩子专注做事的时候，一定不能打扰孩子，比如孩子看书、玩玩具的时候，他专注的样子，非常可爱，还是多观赏一会儿吧。当看到孩子厌倦的时候，再参与进来，给他提供帮助，让他喝水、吃水果，孩子的注意力就不会被打扰。

给孩子的自由活动留出充足的时间，不要总是催着孩子快点干完。孩子的行动有时候是比较慢，越催孩子会越烦，跟孩子制订好时间规则，到了时间可以再约定一个时间，让孩子做到心中有数。

给孩子提供简单的空间

孩子周围的空间越复杂，注意力就越分散，不容易培养良好的专注力，所以孩子的活动空间和学习空间都要越简洁越好。

孩子在玩的时候，如果玩具太多，孩子就会出现一会儿玩这个一会儿玩那个的情况，到底玩哪个好呢，还会对比选择一番，无法集中精力玩一个玩具。

孩子的学习空间更要简单，最好只有正在使用的书籍和纸笔。孩子总是有意无意地被其他东西吸引过去，而无法集中注意力进行学习。

利用孩子的兴趣培养专注力

爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。孩子如果对一件事感兴趣，就会专注地去做，不感兴趣就不愿意花时间去做。所以，利用孩子的兴趣点，培养孩子的专注力是非常好的选择。

每个孩子都有感兴趣的事情，有的孩子喜欢画画，有的孩子喜欢搭积木，注意观察孩子，给孩子提供感兴趣的资源，让孩子在玩乐中培养专注力。

儿子最近很喜欢玩一款折纸玩具，在折纸的过程中，需要非常的专注于每一个步骤，一步一步的接近最终的成果，一坐就是几个小时，真是废寝忘食。我们也会尊重他，让他专心去完成。孩子的专注力就慢慢培养起来了。

这款培养专注力的折纸玩具就是来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。

看到这套小玩具，我都不敢相信这是纸做的，它们能蹦会跳，活灵活现，孩子见了欢呼雀跃，不肯撒手。

我也瞬间被种草。

企鹅爆弹，平面的纸壳，随手一丢，立马惊喜弹起↑

目前国内已经引进了中文版——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。

令人惊喜的是，中文版改良后，纸模上有压线，孩子上手一扣，就能轻松拼折。

这么有趣的手工，孩子可以自己动手做出来！就太有吸引力了。

据我的经验，只要能让宝宝手头忙起来，她就不会想去看电视，玩手机。

果然，买回来之后，我家宝宝和爸爸都抢着玩，一大一小都被拽回了现实。

想让孩子放下电子产品，暗黑惩罚是下策，定规矩是中策，现实吸引才是标本兼治的上策。

如果你也有孩子长时间玩电子产品的顾虑，不妨试试这些纸机关，它会是那个把孩子拉回现实世界的好玩伴。

我总结了一下：

①纸机关之所以好玩，首先是它给孩子带来的视觉冲击。

屏幕的一大吸引力不就是视觉冲击吗？色彩、画面的切换，让孩子停不下来。

但屏幕里的东西，孩子看得到，摸不着。

而纸机关带来的视觉冲击，是孩子亲手创作的！

你看，从简简单单的一张纸，孩子折折折，变成立体的了！

再扣上卡扣，装上小机关，妈呀，动起来了！

灰姑娘的南瓜马车

这种从2D到3D的转化，让小卷儿惊喜地尖叫：妈妈，你看，南瓜里蹦出一个马车！

与其他玩具相比，它帮孩子打开了一个全新的世界。

②咱们做家长的都希望孩子能从玩中学，玩纸机关能让孩子学到什么呢？

我最大的感受是，暗藏的小机关，能启发孩子去观察、探究。而科学探究，正是学习一切科学的基础。

其次是思维的拓展。它引领孩子从平面，到立体，再到弹跳，孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学几何、物理都很有帮助。

拼折的过程，孩子会投入极大的耐心和热情，专注力、图解能力、动手能力都能得到提升，真正动手又动脑。

③不仅如此，它还是全家的减压神器。

爸爸和孩子抢着玩，然后分工合作，一起完成一个作品。一个纸机关，让全家都洋溢欢声笑语。

哇，鳄鱼嘴里居然藏着青蛙，哦不，是乌龟，哦不，是小鳄鱼

如果你想让孩子放下手机，如果你想高质量陪娃，不妨试试纸机关，它会给你带来多重惊喜。

之前朋友从日本背回的原版，花了多块。国内改良后多收录了8个玩具，团购价居然才元！

元，制作18个纸玩具，一个才5块多，也就一根冰棍的钱，就能让孩子放下手机，开心畅玩好多天！

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