研究发现，一些行为怪异、有些常人没有的“小缺点”的孩子具有更好的大脑智力发展和更高的智商。

作为父母，我不知道你是否发现孩子的个人行为有时很难被普通人理解？

在这种情况下，当个人行为异常时，一些家长一直在严格纠正孩子，孩子不容易再发生。

但事实上，你可能不知道有时孩子会在不经意间发生奇怪的个人行为，这也反映了大脑的生长发育。

因此，如果孩子有一些小缺陷或爱好，父母就不必太急于纠正他们。

为什么这么说呢？

事实上，从生活中的一些个人行为可以看出，孩子的智力是否高于普通人。

尤其是玩的时候，看起来很调皮，很不听教导，但其实不是。父母不需要太多干涉，反而可以让孩子获得越来越多的能力

比如智力较高的孩子，一般从小就有三个小缺陷，家长不需要强制改正。

看看你家娃有没有？

一、强迫思维：为自己设定标准化

统计分析显示，智商高的人中有90人％对自己的标准很高。

不难发现有些孩子天生就有强迫性思维，遇到问题总是要努力解决困难，否则会很不舒服。

比如做拼图的时候，这种孩子会继续认真完成，因为他们没有做，所以不容易急于求成。

并不是每个孩子都有严格管理自己的能力。

虽然强迫思维很可能是幸运和痛苦的，但随着孩子的发展，父母应该逐渐正确地引导他们。他们应该认真培养孩子的早期学习培训和认知能力，然后在学习和培训工作中处理情况，以获得更突出的主要表现。

二、语言锐利：善于发现问题

如果父母发现孩子说别人想听的话不容易，就不用太担心了。

因为有时候刻薄，其实这也是表达问题（比如提议）最容易的方式。

虽然这些话听起来不太好，但它们可以处理很多问题。

这似乎是一个缺陷，但事实上，它是大脑生长发育良好的儿童的独特特征。因为他们的想法更全面和完美，他们一眼就能发现问题，这并不是每个孩子都有能力。

父母必须做的不是强迫他们纠正这种看似不正确的个人行为，而是教他们如何以合理的形式表达自己。

当孩子还小的时候，孩子们可以教他们如何适当地表达自己。最重要的是练习孩子的礼仪知识和规定。

三、喜欢拆小玩具等：动手能力强

孩子们喜欢拆卸物品，我坚信这也是很多家长最头疼的问题。

刚买了一个小玩具，让孩子拆零件，所以很长一段时间都找不到。

它看起来真的很生气，但事实上，它反映出孩子们有很高的实际操作能力，匹配大脑的生长发育，会比所有正常的孩子都好，并不是所有的孩子都有这种逻辑思维和这种能力。

要明白，孩子的动手能力再多也买不回家。

假如让孩子在一些小玩意里得到大脑的生长发育，提高智力，那样的生意就太有用了。

要了解儿童大脑的发育趋势，不仅要看大脑的生长发育，还要高度重视第二大脑，即人们手臂的生长发育。只要手臂生长发育良好，也能促进大脑更全面有序的发育趋势。

大脑要想更全面地发育和设计，就必须促进宝宝第二脑的生长发育，找到正确的方法，从而促进智力的提高。

即使手臂是婴儿的第二脑，作为父母，如何帮助孩子开发和设计第二脑，促进他的智力提高？

答案相对简单，即刺激。

专家强调，婴儿手掌中有许多神经系统，手指中有成千上万的神经系统。在这种神经系统训练有素后，外部数据信号将根据感觉传输到大脑，并通过表皮层消化和吸收大脑表皮中的数据信号。

通过日常不断的练习，宝宝的大脑逐渐得到锻炼，大脑继续受到加强。

婴儿的大脑中有很多神经系统，就像汽车发动机一样。如果手臂受到刺激，日常任务就会继续派遣，日常任务越多，大脑劳动量就越大，即汽车发动机不能休息，最终的开发和设计水平就越高。

这就是人们所指的“大脑越变越灵越用活得”的大道理。

从父母的角度来看，事实上，我们不能上下操纵大脑的工作效率。只有依靠自己的手臂刺激，继续让自己的大脑移动，干燥，大脑移动，结果通常是意想不到的。

如果父母在孩子的手臂上锻炼的时间越多，那么大脑的生长发育水平迅速生长发育。

3-6岁的儿童正处于智力发展趋势的关键阶段。父母只让孩子这样做是不够的。为了更好地锻炼孩子的大脑，父母应该抓住这段时间来锻炼孩子的动手能力。

不仅合理促进大脑的生长发育，儿童的科学思维能力和创造能力也将在这一时期获得快速发展趋势。进入学校后，他们会抛弃许多其他孩子的街道。

在这里，父母可以陪孩子玩更多的动手游戏，比如手工折纸。

著名的国际儿童心理学家让·皮亚杰认为，在成长过程中，孩子们最能接受的是根据手机游戏学习专业知识。这种方法所理解的专业知识给孩子们留下了深刻的印象，不能忘记。

此外，这种游戏中的学习方法不需要父母追逐孩子臀部后面的监督。他们会有足够的爱好和关心，甚至痴迷于学会放手。

真正适合儿童的小玩具更有利于培养和促进儿童姿势和谐、事物认知能力和大脑逻辑思维的发展趋势。益智玩具是一种很好的方法。

我推荐这个来自日本的活纸玩具——惊掉下巴·中村开自己的动态纸玩具，促进儿童智力的发展和设计。

手工折纸来自中国。进入日本后，发展趋势迅速，甚至成为瑰宝级的造型艺术。在亲子教育中，日本父母非常适合孩子玩手工折纸。

看到这套小玩意，我还是不敢相信这也是纸做的，他们可以蹦蹦跳跳，活灵活现，孩子们看到快乐，不愿放手。

我也瞬间被种草。

小企鹅爆炸，平面图纸箱，方便丢失，立即意外惊喜弹起↑

现阶段，中国已经引入了汉化版——惊掉下巴·中村开动态纸玩具。

让人高兴的是，汉化版改进后，纸模上有过线，孩子一扣就能轻松拼折。

孩子们可以自己做有趣的手工艺品！太诱人了。

根据我的工作经验，只要能让宝宝手头忙起来，她就不容易想看电视剧和手机。

果然，买回来后，我们的宝宝和爸爸都争先恐后地玩，一大一小都被拖回了现实。

想让孩子学会放下电子设备，黑暗处罚是下策，规定是中策，实际吸引是源头治理的上策。

如果你也有孩子长期玩电子设备的顾忌，为什么不试试这个纸机构呢？它将是把孩子拉回现实世界的好朋友。

我总结了一下：

①纸机关往往好玩，首先是它对孩子的视觉冲击。

视觉冲击不是显示屏的一大诱惑吗？颜色和界面的转换让孩子根本停不下来。

但是孩子看到显示屏上的物品就摸不到了。

纸机关单位产生的视觉冲击是儿童亲自创造的！

你看看，从很简单的一张纸，孩子折折折，变为立体式的了！

然后扣上锁，装上小机关，哦，妈妈，运动起来！

灰姑娘的南瓜马车

这类从2D到3D转换让小卷儿惊讶地尖叫：妈妈，看，一辆牛车从冬瓜里跳了出来！

与其他小玩具相比，它帮助孩子们打开了一个新的升级世界。

②作为父母，我们都希望孩子能从玩中学习。玩纸机关能让孩子学到什么？

我更大的经验是，隐藏的小器官可以激励孩子观察和研究。科学探索恰好是学习和训练一切科学合理的基础。

其次是逻辑思维的扩展。它促使儿童逐步扩展室内空间逻辑推理和思维逻辑，从平面图到三维，再到跳跃。这对未来学习几何图形和物理非常有帮助。

在整个拼折过程中，孩子们将投入巨大的精力和激情，提高注意力、图形能力和动手能力，真正的动手能力和大脑。

③不仅如此，它还是全家人的减压神器。

父亲和孩子们争先恐后地玩耍，然后分工合作，一起工作。一个纸质机构使全家充满了欢歌笑语。

哇，鳄鱼嘴里藏着小青蛙，哦不，是小乌龟，哦不，是小鳄鱼

如果你想让你的孩子抛开手机，如果你想高质量地陪伴你的孩子，为什么不试试纸质机构呢？它会给你各种各样的惊喜。

之前朋友从日本背回的原版，花了多块。国内改良后多收录了8个玩具，团购价居然才元！

元，制作18个纸玩具，一个才7块多，也就一根冰棍的钱，就能让孩子放下手机，开心畅玩好多天！

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