不一样的海洋世界ldquo
海洋占地球面积的70%左右,是全世界最重要的生态系统。那你知道海水有多咸?Argo(地转海洋学实时观测阵)究竟是怎么工作的吗?…… 6月5日至6日,自然资源部第二海洋研究所举办“世界海洋日·公众科学日”科普活动。一百余户爱科学的狮子家庭受邀参加这场由一线海洋科学家亲手打造的大型科普游园会。 本次活动共设12个打卡点,每个点位不仅有趣好玩的互动游戏,还有科学家现身说法,当场讲解背后的科学原理。更难得是,小狮子们能亲身体验罕见的用于海洋科学探索的高精尖设备。 “小球大世界”吸引众多小朋友Argo浮标体验展位尝尝海水有多咸展位海底科学实验室3D电影展位志愿者讲解海底地震仪工作原理生态实验室微观世界展位海岛研究中心展位志愿者讲解所科普展厅海洋工作体验展位(左右滑动) 除此之外,每小时还会滚动推出海洋知识讲座,大家有机会可以和顶尖海洋科学家现场互动。 这场别开生面的游园活动就像是包罗万象的大海,大小狮子们在科学的汪洋中了解最真实的海底世界。 参加活动的小狮子们不停感叹活动太精彩了,不少家长也给我们留言:“专门调了培训课的时间来参加活动,非常值得,不虚此行!” 这几天,参加活动的小狮子们也陆续把活动体验写成日记给我们投稿,一起来看看他们的真实感受吧! 不一样的海洋世界 韩坤霖 杭州市钱塘外语学校 (3年级/3班) 今年世界海洋日的主题是“保护海洋生物多样性人与自然和谐共生”。星期六,我参加了都市快报“爱写作的狮子”组织的主题科普活动,真的让我大开眼界。 我印象最深的是“尝尝海水有多咸”这个活动。我在烧杯里倒入了毫升纯净水,然后勺入了3勺盐。我利用科学课学到的化学知识,对食盐溶液进行了充分的搅拌。等到食盐溶解后,我把烧杯里的液体倒进了一个小玻璃瓶。在工作人员的指导下,把小瓶子固定在一个机器上,然后按动旋钮,等待测试。工作人员告诉我,这是我自己制作的海水,但是仅仅是咸度和海水接近,海水还有其他很多成份呢,所以我只能尝尝它的咸度,却尝不到海水那种涩涩的口感了。等待利器测试的时间总是那么漫长,感觉那个秒针有得特别慢。终于,指针归零,测试结束。我制作的模拟海水的咸度指数是33,和标准30非常接近。我高兴地忍不住喝了一口,妈妈问我什么味道,我笑着说“鸡汤的味道……” 在微观世界里,我通过放大倍的显微镜看到了硅藻的形态;看到了一些从来没见过的海洋微生物;看到了只有在火山喷发的海域才出现的磷虾,因为它的生存环境离不开硫元素…… 最后,我听了一场别开生面的科普报告《海洋中的微塑料—看不见的“杀手”》。这场报告让我刚才的好奇和兴奋一下子被那种莫名的沉重替代。原来我们的洗发水,牙膏都含有看不见的微塑料,进入海洋后会对大海造成无法挽回的污染。科学书上说海洋覆盖地球表面70%以上的面积,它是我们的生命之源。让我们一起探索发现海洋的美丽、富饶和神秘,真正了解海洋,保护海洋,共同守护我们的蓝色星球! 指导老师:姚春花 我的海洋梦 周子清 求是教育集团之江第二小学 (3年级/1班) 今年的6月8号是第十三个世界海洋日,自然资源部第二海洋研究所的科研叔叔阿姨们为我们准备一场盛大的游园会,我激动的像一条游入大海的鱼儿,在入口处签到领取了集章卡,第一站就来到印有“庆祝百年华诞,传递蓝色梦想”红色祝福墙前,签下自己的名字,写下我和大海的“秘密”。 研究所的“海洋世界”真是热闹非凡,活动丰富多彩,看到我眼花缭乱,“小球大世界”、“尝尝海水有多咸”、“海底探险(VR)”、“微观世界”、“探秘海底黑烟囱”“海底地震仪”......每个活动我都一一参与了,收获了不同的海洋知识,我最喜欢的是海洋科考活动,当我登上了“科考船”的那一刻,我激动的心情久久不能平静,作为科考人员我来到的是我国神圣的领土——钓鱼岛,我要对钓鱼岛其附属岛屿的地形地貌进行进行调查研究。我和另外两名小伙伴一起潜入海底,先做基础的测绘作业,测量的海洋和山的距离,还找到了各种岩石、矿产、沉积物,他们是工业生产的原料,也是探索海洋秘密的钥匙,我们对他们进行了“超专业”的采集、取样、装袋、分类、测量,最后科研所的叔叔阿姨组成的专家组对我们的工作进行了审核,为我们颁发了优秀海洋科考成员的奖状。 通过这次活动我感觉离梦想更近了一步,更加了解了海洋对于人类的意义,我想将来能真正的投入海洋的怀抱,成为一名真正的海洋科考工作人员,探索海洋更多的未知区域,也要将海洋变得更蓝,更清澈! 指导老师:陈始饴 海洋二所活动感想 张梓晴 浙江省教育科学研究院附属实验学校 (2年级/1班) 今天我参加了海洋二所举办的“庆祝百年华诞,传递蓝色梦想”科普活动。 这次活动以游园会的形式开展,分为很多的打卡点,有海洋主题的知识学习,科普实验,互动游戏等等。其中我最喜欢的是VR互动区。 工作人员会把一个乌黑乌黑的大眼镜带在你头上,首先映入眼帘的是浩瀚无边的海底世界,我向左一看,呀!是个大虎鲸。要是被它咬一口,后果不堪设想!由于强烈的好奇心,我鼓足勇气伸出手来,想去摸它一下,可是什么也没有摸到。这时我才意识到这只是个投影,不是真正的海底世界。我还看到了抹香鲸、鲨鱼、还有潜水员,潜水员叔叔还向我招了招手。真的好逼真啊! 我还去做了走钢丝的实验,了解了台风是怎么形成的,看了显微镜下的世界,观看了帝企鹅的纪录片,还在展厅里看见了很多鱼的化石,通过讲解员讲解蛟龙号载人潜水器和南北极的科考工作,让我了解到了科研人员的辛苦和丰富的海洋知识。 这次的活动让我受益匪浅,让我想成为一名知识丰富的海洋科学家。 指导老师:杨蕾 “海洋二所科普游园会”使用说明书 陆天洋 浙江省教育科学研究院附属实验学校 (2年级/2班) 产品名称:自然资源部第二海洋研究所 适用范围:南北极科考、蛟龙号深潜探索、Argo海洋温度探测、沿海岛礁测量…… 产品介绍:“庆祝百年华诞,传递蓝色梦想”世界海洋日公众科学日主题科普活动 微观世界需要睁大眼睛:那里能看到各种各样的海底生物照片、视频和标本,那是蛟龙号在多米的深海火山边缘拍摄和采集的。有手掌宽的盲虾,指甲盖大的螃蟹,一指长的海星,还有显微镜下形状各异的浮游生物。 大洋探秘需要“全副武装”:我戴上了安全帽,穿上了救生衣,登上了“大洋号”,驶向了“东极岛”。在那里,我学习到了怎样探测船和岛屿的距离,了解到了如何采集海底沉积物和鱼类样本。 VR互动需要鼓足勇气:戴上沉甸甸的VR眼镜,也许一扭头就会看到一群鲨鱼。锤头鲨在水中缓缓地散步,柠檬鲨趴在海底呼呼大睡,大白鲨摇头晃脑地找东西吃……吓得我汗毛都竖起来了! 此外还有小球大世界、海洋地震仪等各种科学实验和报告等海洋科学知识等着我们一一去解锁! 想知道活动的效果吗?我偷偷地告诉你我的新梦想:我长大了要去海洋二所工作! 海洋二所参观记 丁文汐 杭州市申花小学 (1年级/3班) 六月五号,阳光明媚,妈妈带我去参观了海洋二所。当天的现场有很多有趣又好玩的活动项目。 我先看了地震仪,当我在地面跳动的时候,随着节奏和重力的不同,在电脑屏幕上会显示出不同频率的波纹。我还在显微镜下观察了小虾,非常微小的虾米在显微镜的帮助下,我也可以把它们的外形看得清清楚楚。另外,我还做了一个好玩的小实验,用不同的液体混合,化学反应后变成了一种结晶的固体。令我印象最深刻的,是海洋二所的工作人员给我们讲的关于地球污染的故事。海洋中有很多被人们丢弃的塑料垃圾,污染了海域,这些塑料成分会长期藏在小鱼小虾的身体里,最后我们吃到的海鲜也会存在那些危害人体的物质。保护地球和海洋,人人有责,随意丢弃垃圾,污染地球和海域,最终人类也会受到惩罚。 这次海洋二所之行,我玩得很开心,也学到了很多知识,希望下次有机会,还能再去参观! 指导老师:张曼 揭秘人工造雪 朱乐家 杭州市安吉路实验学校 (4年级/4班) 周六,阳光明媚,妈妈带我参加了海洋研究二所"庆祝百年华诞、传递蓝色梦想"世界海洋日公众科学日主题科普活动,这是一次很有趣的科学“旅行”!我不仅参与了好多有关海洋的实验探索、听了两场有关海洋生态文明的科学报告,还看了让我叹为观止的海洋生物图片展! 在那么多活动中我最喜欢是科学实验环节,海洋馆的哥哥姐姐们准备了十几个实验让我们挑选,我真的想每个实验都做一遍!但是小朋友很多,只能选择一个来做!我艰难选择出来的是人工造雪的实验!那个姐姐先拿出一个透明的杯子,有四种颜料让我选一种,我选择了黄色,姐姐就让我把黄色颜料滴了几滴到这个杯子中,再把大约十毫升的水倒进去搅拌均匀,再加入造雪粉,这时候我睁大眼睛不敢眨眼,生怕错过了什么,姐姐让我摇十秒钟,我就看着水被我摇晃着,慢慢凝固了,变成了像冰块的缩小版,我真的不敢相信我的眼睛!这时候姐姐让我把杯子翻过来,用手拍杯底,那些小冰渣就像雪一样落下来了,这就是人工造雪啦!真的是无比神奇! 是什么神秘物质造就了这样的雪呢?我还在疑惑中,那个姐姐就告诉我了,原来这个造雪粉是吸水树脂,它是一种新型高分子材料,它有非常强的吸水性,吸水后会膨胀成水凝胶,像雪花一样! 接着,我在实验台那里不想走啦,我不停的看别的小朋友选择做的实验,都很有趣,像水中漂浮动画等各种各样的实验,令我大开眼界!这次的活动收获满满,让我在海洋乐园里愉快探索,也让我知道人类要和海洋和平相处,不要做危害海洋的事情!相信我,以后还会继续探索的! 指导老师:金常蕾 采写、制作:赵月华 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
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